案例描述:
三墩小學以現代簡約的裝修風格,小學在設計過程匯總,要打破原有的傳統限制,突破班與班之間分離式的教育理念,使整個空間呈現多樣化、開放式的風格理念。在擴大孩子們活動范圍的同時,增加不同年齡階段的交流機會,促進人與人之間的相互交流,這是設計過程中,不容忽視的一個理念。其次,要全面考慮孩子們的實際需求,注重環境的教育作用。孩子們的年齡、身心特點,身心需求都是不一樣的。因此,在提升孩子們語言運用能力的同輝,要增強孩子們之間的溝通和學習能力。開放式設計,便于孩子們逐步消除集體感,培養社會化的習慣和態度,促進孩子們全方位發展。趣味性原則,也就是要求布局時,要注重游戲性、娛樂性的原則。在設計過程中,要最大限度地滿足孩子們的游戲需求。現代教育認為,小學階段,孩子們應該以娛樂性、趣味性為主,因此在學習和生活過程中,要將學習與娛樂結合,更有利于促進孩子們的情感及人格發展,更符合孩子們的心理特征。讓每個孩子們都可以有一個開心快樂的學習環境,每個孩子都有一段天真無邪的童年時光!
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